经济法案例教学中应处理好的关系

• 作者: 叶得明 张菊霞 王建平
• 来源期刊: 发展
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 讲授教学 主导 主体
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 学术纵横
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1483字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8863.2007.06.083

摘要

本文是在适应新课程改革要求的同时,扬弃传统讲授教学的优缺点,对于在经济法教学改革中应处理好的各方面关系进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建平	甘肃农业大学经济管理学院	24	108	6.0	10.0
2	叶得明	甘肃农业大学经济管理学院	55	241	8.0	13.0
3	张菊霞	甘肃农业大学经济管理学院	13	29	4.0	4.0