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摘要:
最好的价值观教育就是要提醒学生谨慎行事,对自己的行为负责。
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文献信息
篇名 新西兰重塑价值观教育
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 价值观教育 新西兰 学生 教育方法
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G641
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价值观教育
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学生
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研究起点
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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13811
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