新课标初中语文九年级（上）第四单元教案设计

• 作者: 余映潮（特别指导） 徐世玉
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 《应有格物致知精神》 《事物的正确答案不止一个》 教案设计 初中语文 九年级 新课标 精神问题 《短文两篇》
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G633.302

摘要

【单元教学设想】 这个单元的人文主题是求知。大多数课文是阐述求知问题的。《事物的正确答案不止一个》讲的是培养创造性思维和创新精神问题；《应有格物致知精神》讲的是培养格物致知精神和实验精神问题；《短文两篇》谈的是读书问题。学习这个单元．要注重调动学生的生活体验和积累进行阅读；注重整体阅读．学会区分观点和材料，辨析论证方法，梳理文章的思路：注重读写结合：学习准确、严密。生动的论述语言．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐世玉		4	0	0.0	0.0
2	余映潮（特别指导）		1	0	0.0	0.0