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摘要:
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课堂,学生自主学习的乐园
自主学习
学习热情
课堂
新媒体时代下迪士尼乐园的成功之道
新媒体时代
迪士尼乐园
科技
文化
引领学生走进作文乐园
小学
作文教学
快乐写作
让学生走进写话乐园
写话
学生
乐园
生活体验
作文教学
语言环境
教材更新
激发兴趣
内容分析
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文献信息
篇名 短信乐园
来源期刊 重庆通信业 学科 工学
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 TN
字数 语种
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆通信业
双月刊
重庆市渝中区渝州路188号
出版文献量(篇)
4440
总下载数(次)
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