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摘要:
当今体育课程改革的主要精神实质就是围绕着学生的"健康第一"为指导思想,以增强和提高学生的身体素质为主要目的,培养学生良好的锻炼习惯,最终为终身体育奠定基础.这--我们大家都很清楚,但往往在贯彻课程改革时,依然还存在着部分教师对课程改革中的某些问题有误解或者是理解上的差异,认为体育与健康新课程淡化运动技术、淡化运动技能、淡化竞技运动、忽视教师的指导作用等.
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文献信息
篇名 课改中误解问题的思考与辨析
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 淡化 健康第一 运动技术 运动技能 竞技运动 课程改革
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 聚焦新课程
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G42
字数 1630字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙斌 江苏省运河中学高中部(东校区) 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
淡化
健康第一
运动技术
运动技能
竞技运动
课程改革
研究起点
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