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摘要:
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从课程愿景视角论教师专业化发展
课程愿景
教师专业化发展
课程研究
课程改革
咸阳市智慧城市发展愿景
智慧城市
发展愿景
转型升级
高校愿景班级建设目标管理模式的行动研究
愿景班级
目标管理
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个人最佳档案
班级日志
略论合作学习中个人愿景与共同愿景的结合
合作学习
个人愿景
共同愿景
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高线——从愿景到再生
来源期刊 城市环境设计 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 景观设计实践
研究方向 页码范围 46-53
页数 8页 分类号
字数 2720字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9080.2007.05.010
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
城市环境设计
双月刊
1672-9080
21-1508/TU
大16开
北京市海淀区甘家口阜城路北1街丙185号
8-575
2004
chi
出版文献量(篇)
5443
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3
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