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摘要:
适应中医药教育自身发展需求的办学模式是振兴中医药高等教育的必由之路.北京中医药大学始终注重中医药教育改革与创新,紧密围绕教学中心工作,努力探索中医药教育发展的新途径;注重高教研究,通过教育教学大讨论,树立正确的指导思想和教育理念;顺应时代需求,全面改革专业培养方案;通过强调课程建设,不断提高教学质量;在教学基本设施建设上,开拓多种渠道,为教学改革提供物质保障;同时注重软环境建设,完善各项制度,为教学改革保驾护航.
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文献信息
篇名 全面提升教育教学质量体系探索中医药教育发展新途径
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医药教育 教育教学 质量体系 新途径
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G642.0
字数 6906字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2007.02.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟双庆 北京中医药大学中医药高等教育与评价中心 187 831 14.0 23.0
2 石琳 北京中医药大学中医药高等教育与评价中心 21 136 6.0 11.0
3 陈静漪 北京中医药大学中医药高等教育与评价中心 16 44 4.0 6.0
传播情况
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中医药教育
教育教学
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研究起点
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期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
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3947
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11988
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