初中科学教学中学生科学态度的培养

• 作者: 黄定金
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科学态度 初中科学 培养
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

科学态度对个体成长的影响非常大，对初中生进行科学态度培养是必要的。从科学态度三个方面的理解着手，论述了在初中科学教学中对学生进行科学态度培养的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄定金	浙江师范大学数理学院	2	0	0.0	0.0