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摘要:
教育部开展的教学工作水平评估工作,促进了图书馆的基础设施建设、推动了图书馆的文献资源建设,加强了图书馆科学管理建设,改变了图书馆读者服务工作.
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文献信息
篇名 教学工作水平评估与图书馆工作
来源期刊 吉林商业高等专科学校学报 学科 社会科学
关键词 教学工作 图书馆建设
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G251|G258.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学工作
图书馆建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林商业高等专科学校学报
季刊
1009-2773
22-1291/F
大16开
吉林省长春市和平大街2245号
1985
chi
出版文献量(篇)
403
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1
总被引数(次)
645
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