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摘要:
艺术思维是对客观事物再造的能动过程,关键不在于看到了什么,而是在于怎样看怎样思考与表达的思维艺术.本文针对艺术教育中急待解决的转变思维方式这一核心问题,从跨越性思维、交叉性思维、创新性思维、融合性思维四个方面进行了论述,提出自己的看法.
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文献信息
篇名 艺术思维与思维艺术
来源期刊 美术研究 学科
关键词 思维艺术 观念 方式 多样性
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琪 大连理工大学建筑与艺术学院 24 97 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维艺术
观念
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多样性
研究起点
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期刊影响力
美术研究
双月刊
0461-6855
11-1190/J
大16开
北京市朝阳区花家地南街8号
2-172
1956
chi
出版文献量(篇)
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6
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5476
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