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受到现行教育管理体制、学校生态环境等因素制约,我国很少有学校能实行完全意义上的校本管理,以学校自身为基础的管理方式在我国还有待推广。
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篇名 教育专家:我国有待推广以学校为基础的校本管理
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 校本管理 学校 教育专家 教育管理体制 生态环境 管理方式
年,卷(期) jyqbck,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G47
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1 杨九俊 209 44 3.0 4.0
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校本管理
学校
教育专家
教育管理体制
生态环境
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教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
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