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摘要:
从新时期德育模式创新的意义和德育模式界定入手,指出高校德育工作要遵循的定理,并从德育活动的几个层面提供几种创新的德育模式作参考,以适应新时期德育工作的需要。
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论新时期高校德育工作
高校德育
新观念
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全员育人
全程育人
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新时期小学班主任德育工作思考
新时期
小学班主任
德育工作
新时期班级德育工作探究
新时期
班级
德育工作
对新时期小学德育工作的几点思考
新时期
小学德育工作
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时期我国高校德育工作的若干思考
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 高校德育工作 德育模式 模式界定 德育活动 定理
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈革武 21 49 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校德育工作
德育模式
模式界定
德育活动
定理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
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