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让学生在快乐中学习英语
学生
快乐
学习英语
让学生在欣赏中学会反思
教师
学生
欣赏
反思
对比
谈如何让学生在参与中学会学习
课堂教学
参与学习
学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生在课堂中学会求知
来源期刊 西江教育论丛 学科 教育
关键词 课堂教学 学生 学会 求知 创新型人才 创新教育 主阵地 有意识
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马有年 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
学生
学会
求知
创新型人才
创新教育
主阵地
有意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江教育论丛
季刊
广东肇庆市肇庆学院内
出版文献量(篇)
1271
总下载数(次)
3
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0
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