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摘要:
中医人才培养是中医事业发展的关键.透过历史,我们可以清楚地知道,中医药学的发展史就是中医人才的发展史.只有通过对历史的回顾,客观分析中医人才培养的现状,找出正确的规律和方法,才能真正寻求到中医药人才培养的最佳途径,从而带动整个中医药事业蓬勃发展.
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文献信息
篇名 中医人才培养的历史、现状与展望
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医人才培养 历史 现状 展望
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 14-18
页数 5页 分类号 G640
字数 7429字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2007.05.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟双庆 北京中医药大学教务处 187 831 14.0 23.0
2 李蔓荻 北京中医药大学教务处 68 118 6.0 10.0
3 石琳 北京中医药大学教务处 21 136 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医人才培养
历史
现状
展望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
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11988
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