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摘要:
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在转变中寻求小学课外阅读新突破
转变
小学课外阅读
新突破
思考阅读教学里的“变”与“不变”
阅读教学
阅读技巧
体会文学
阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在悠扬的"钟声"里寻求阅读的宁静
来源期刊 阅读与鉴赏 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 现代文阅读
研究方向 页码范围 27-34
页数 8页 分类号
字数 7508字 语种 中文
DOI
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2007(0)
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期刊影响力
阅读与鉴赏(中旬刊)
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chi
出版文献量(篇)
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2
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