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摘要:
教育部及各级教育主管部门应该对中医药大学实施宏观管理措施,用标准机制、责任机制、竞争机制管理中医药大学.制定恰当学术职称规则、学术权责规则、学术等级规则,完善中医药大学学术制度,调动中医药大学学术人员工作责任感;根据影响中医药大学教学质量主要原因,采取恰当学习措施,让学生适时选择自己喜欢的专业,调动中医药大学学生学习积极性;对中医药大学实行竞争手段管理,让各中医药大学生存竞争,优者多得,劣者少取,责任自负,调动中医药大学官员事业进取心.在中医药大学中,学术人员有了工作责任感,大学生有了学习积极性,各级官员有了事业进取心,大学就会进步.
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文献信息
篇名 促进中医药大学建设的几点建议
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医药 大学 建设 调动 责任感 积极性 进取心
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G647
字数 3951字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2007.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许文忠 北京中医药大学基础医学院科研中心 13 55 4.0 6.0
2 李根茂 北京中医药大学基础医学院科研中心 40 285 12.0 15.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中医药
大学
建设
调动
责任感
积极性
进取心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导