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摘要:
步入青春期这段"崎岖、狭窄而又坎坷"的人生峡谷时,每个人都会遇到关于适应的问题。心理卫生学和精神病学所说的适应,主要指对人际关系、社会的适应。那么,怎样才能算适应良好呢?一些心理学者通过研究,提出40条标准,中学生可以根据这40条标准进行自我鉴定。
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试论初中阶段青春期心理教育的切入点
初中阶段
青春期
心理教育
新切入点
内容分析
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文献信息
篇名 青春期的心理转折测试
来源期刊 中学生 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
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页数 2页 分类号 G444
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中学生:青春悦读
月刊
1003-0204
11-1066/C
北京朝阳区建国门外大街丙12号
2-37
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