借得东风放我心——想象作文教学随笔

• 作者: 余晓琴
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 想象作文教学 教学随笔 学生潜能开发 语言表达能力 创新能力 语文教师
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G623.24

摘要

想象作文是学生潜能开发的重要载体。对培养学生的创新能力和语言表达能力有着无可替代的作用。那么，应如何开展想象作文教学呢？这个问题颇值得我们语文教师去尝试和探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余晓琴		3	0	0.0	0.0