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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
在正视命题作文存在的诸多弊端的同时,不能否认命题作文也有其积极意义.命题时要运用探索、猎奇心理,出有新意的题目;运用天真、幻想心理,出富于想象的题目;运用质疑、是非心理,出引发思考的题目;运用关注、责任心理,出对人生展开思考的题目;运用自强、成功心理,出引发成就感的题目;运用审美、认同心理,出体现审美情趣的题目.这样就能扬长避短,充分有效地发挥命题作文的积极作用.
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文献信息
篇名 有效发挥命题作文的积极作用
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 命题作文 积极 作用
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 中学文科教学
研究方向 页码范围 51-52,69
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.07.021
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研究主题发展历程
节点文献
命题作文
积极
作用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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