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给学生一个发展的天地
给学生一个发展的天地
作者:
李丽萍
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课程改革实验
数学教学
教学空间
新课程
课堂教学
主动探究
教学情境
数学课程改革
数学问题
生活
摘要:
【正】在领导的重视和广大教师及家长的积极努力下,新课程的实施给我们学校带来了明显的变化。使我们看到了课程改革实验给我们的数学教学注入了勃勃生机与活力,感受到了学生与教师在课改中的变化。那么怎样才能让学生感受数学的乐趣,让数学课更具吸引力呢?以下是笔者的实践与思考:
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篇名
给学生一个发展的天地
来源期刊
希望月报:下
学科
教育
关键词
课程改革实验
数学教学
教学空间
新课程
课堂教学
主动探究
教学情境
数学课程改革
数学问题
生活
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-52
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
李丽萍
4
6
2.0
2.0
传播情况
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(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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(0)
共引文献
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节点文献
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2007(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程改革实验
数学教学
教学空间
新课程
课堂教学
主动探究
教学情境
数学课程改革
数学问题
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
主办单位:
中国青年发展基金会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
11-3825/C
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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