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关于设计理论课程教学方法的探讨
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建构主义学习理论在林业高校城市设计理论课程中的应用
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教学研究
TOPCARES-CDIO课程体系的设计与开发
TOPCARES-CDIO
课程体系
专业能力
一体化设计
内容分析
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文献信息
篇名 设计理论课程体系的建构与思考
来源期刊 美与时代(下半月) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 设计
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G64
字数 4178字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2592-B.2007.08.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李龙生 南京财经大学艺术设计系 19 24 3.0 4.0
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美与时代(下旬刊)
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