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摘要:
"合作"二字,对于未来的社会、21世纪的人才而言,是必需的;"小组合作学习",对于未来的课堂更是必需的."小组合作学习",是一种教学方法、教学模式,是在《新课程标准》理念指导下的较能体现"自主、合作、探究"的学习方式,它较之传统教学方式相比有一个很大的区别-能使每一个学生都能积极地参与到课堂学习及课外活动中去.同时"合作"也应是学生与教师的共同参于,教师可以把自己也当成小组中的一员参加到某个小组的学习中去.近一年的时间,笔者坚持在上述两方面作了尝试.
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文献信息
篇名 加强小组合作学习提高英语教学效率
来源期刊 各界 学科 文学
关键词 合作学习 小组 合作 学习
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 英语广角
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 H3
字数 2239字 语种 中文
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合作学习
小组
合作
学习
研究起点
研究来源
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期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
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11018
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