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摘要:
统一建模语言UML是面向对象建模领域中通用的标准语言,用例作为UML,的主要技术之一,不仅是获取需求的重要手段,而且可以驱动整个开发过程.本文以教务管理系统中教材管理子系统开发经验为实例,介绍一种简单直观的增量迭代方法,用以在需求分析阶段捕获初始的的系统用例,同时帮助开发人员之间更好地沟通.
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文献信息
篇名 UML建模过程中获取用例的增量迭代方法
来源期刊 微型电脑应用 学科 工学
关键词 用例 增量迭代 UML
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 学习园地
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号 TP393
字数 4899字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-757X.2007.08.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗晓东 西安交通大学电子与信息工程学院 1 4 1.0 1.0
2 王换招 西安交通大学电子与信息工程学院 37 451 13.0 19.0
3 和海莲 西安交通大学电子与信息工程学院 3 35 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
用例
增量迭代
UML
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
出版文献量(篇)
6963
总下载数(次)
20
总被引数(次)
28091
论文1v1指导