浅析跨文化交际中的歧义现象

• 作者: 程巍
• 来源期刊: 中南论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 跨文化交际 无意歧义 蓄意歧义
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 58-60,82
• 页数: 4页
• 分类号: G642.421
• 语种: 中文

摘要

跨文化交际是高校英语专业高年级教学的重要内容.本文从交际效应的角度,把交际过程中出现的歧义现象分为无意歧义(intentional ambiguity)和蓄意歧义(unintentional ambiguity),并结合教学实践加以分析,以加强教学效果,提高学生的学习能力和跨文化交际能力.