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简析高职基础美术课程的综合化
简析高职基础美术课程的综合化
作者:
朱晓虎
原文服务方:
传承
基础美术
课程综合化
摘要:
课程综合化是21世纪课程改革的重要趋势,而基础美术课程综合,应该是一种以美术为本体,以培养学生情感、意志、能力、创新精神和关注学生人格的形成,体现于课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等环节之中的教育教学行为.
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内容分析
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文献信息
篇名
简析高职基础美术课程的综合化
来源期刊
传承
学科
关键词
基础美术
课程综合化
年,卷(期)
2007,(6)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
123-124
页数
2页
分类号
G71
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱晓虎
南通纺织职业技术学院设计艺术系
6
6
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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版权信息
全文
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研究主题发展历程
节点文献
基础美术
课程综合化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承
主办单位:
广西区党委党史研究室
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9086
CN:
45-1357/D
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1991-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
6097
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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