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摘要:
本文通过对设计及其设计方法的探讨,引用设计方法论对传统的设计教学讲授方法进行改造和补充,使中(高)工民建专业学生在有限的基础和学习周期中形成必要的设计素养。
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文献信息
篇名 设计方法论与设计教学——中(高)职工民建专业“住宅建筑设计”教学探讨
来源期刊 中国建设教育 学科 工学
关键词 设计方法论 设计教学 设计素养 住宅建筑设计
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 TU241
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 陈乔 8 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计方法论
设计教学
设计素养
住宅建筑设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
总被引数(次)
5080
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