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摘要:
通过介绍双语教学中"模块式教学法"的设计和实践,以解决双语教学中的听、说、写问题,从而提高双语教学的教学效果和教学效率.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 双语教学中"模块式教学法"的设计和实践
来源期刊 北京中医 学科 教育
关键词 模块式教学法 医学教育 双语教学
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 687-688
页数 2页 分类号 G64
字数 2238字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1307.2007.10.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐竹林 26 81 5.0 7.0
2 李蔚江 20 92 7.0 9.0
3 徐茵 17 41 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
模块式教学法
医学教育
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京中医药
月刊
1674-1307
11-5635/R
大16开
北京东单三条甲7号
2-587
1982
chi
出版文献量(篇)
6672
总下载数(次)
18
总被引数(次)
47251
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