高职院校化工类专业素质教育目标架构化建设初探

• 作者: 孙开进 陈瑜 项东升
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化工类专业 素质教育 架构
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 135-136,108
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 1517字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2007.09.044

摘要

结合目前高职院校化工类专业教学实际,探讨了开展构建化工类专业模块化的素质教育架构的指导思想、设计原则、内容确立的方法和实践要素,以提升学生专业知识、思想品德、人文素质、科学素养等方面素质,培养学生实践能力和创新能力,适应市场经济对高职教育人才培养的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	项东升	盐城纺织职业技术学院化学工程系	31	112	6.0	9.0
2	孙开进	盐城纺织职业技术学院化学工程系	8	25	3.0	4.0
3	陈瑜	盐城纺织职业技术学院化学工程系	6	13	2.0	3.0