青年教师在研究生教学中的方法探讨

• 作者: 汪飞
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 青年教师 教学
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与管理科学研究
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 2967字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2007.06.038

摘要

青年教师在研究生教学中应考虑到研究生的学习特点与心理特点,结合课程特点.精选教学内容,让"经典"与"现代"相结合,突出课程的现实意义.视学生为专家,以科研观念教学,加强教学引导,充分利用与研究生之间的相似点,激发研究生主动提问学习,鼓励学生从科学研究的角度发现问题."权威"文献扩展教学影响,提高青年教师的威望,改变学生的学习思维方式,增强学生的科研自信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪飞	南京航空航天大学信息科学与技术学院	49	414	12.0	18.0