某校成人教育护理专科学生毕业论文分析与思考

• 作者: 于绍清 岑小玲 黄惠清
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育 护理教育 专科 毕业论文
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G72
• 字数: 2179字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2007.08.010

摘要

目的 探讨提高学生护理科研能力及论文写作水平的方法,以提高教学质量,促进护理学科的发展.方法 对某校历届成人教育护理专科学生书写的毕业论文,按研究内容与研究方法进行分类统计,分析学生护理科研能力现状及毕业论文书写中存在的问题.结果 学生选择临床护理类题目占总课题的71.2%;实践性总结与综述类文章占总课题的79.7%.结论 学生毕业论文研究内容广泛,贴近临床、贴近岗位,但研究方法趋于简单,仍处于总结、回顾分析为主导的阶段.建议优化专业课程设置,实行导师制,提早布置论文写作任务,成立毕业论文指导与评审小组,以提高学生的科研能力和论文写作水平.