成为具有技术素养的公民步入技术渗透生活的时代——读《从技术角度讲,为什么美国人需要对技术有更深入的理解》

• 作者: 刘恩山 李秀菊
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 社会科学
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 书评
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G25
• 字数: 2005字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0006-3193.2007.02.031

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘恩山	北京师范大学生命科学学院	251	3412	31.0	54.0
2	李秀菊	北京师范大学生命科学学院	5	32	3.0	5.0