如何增强政治课的教学效果

• 作者: 曹生财
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治课 教学效果 课堂结构 职校学生 积极主动性 法律条文 学生学习 教学质量
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

相当多的职校学生认为思想政治课政治原理晦涩、枯燥、乏味、空洞．法律条文繁琐冗长。于是在课堂上出现了学生无精打采、昏昏欲睡、普遍厌学的局面。如何调动学生学习的积极性，提高思想政治课教学质量，取得良好的教育效果呢？在长期教学实践中，笔者认为应该优化课堂结构，实施教学改革，加强学法指导，强化职业指导．激发学生的求知欲．调动学生的积极主动性，在发挥学生主体的作用上下功夫。

作者信息

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1	曹生财		3	0	0.0	0.0