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摘要:
加强实践教学是符合行政管理专业特点的教学发展趋势.提出认知实践、案例实践、实验室实践、实习基地实践等实践教学模式,并就实践过程中的师资队伍建设、制度建设、各种实践教学模式的衔接、实践教学评估等要点加以认真思考,是本文的研究所在.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校行政管理专业实践教学模式的探索——问题、思路与启示
来源期刊 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 行政管理 实践教学 模式
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 274-276
页数 3页 分类号 G642.0
字数 5840字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4458.2007.05.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵宏斌 31 176 7.0 12.0
2 周伟 29 167 7.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (43)
参考文献  (6)
节点文献
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同被引文献  (51)
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2011(6)
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  • 引证文献(5)
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  • 二级引证文献(6)
2016(11)
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2017(10)
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2018(7)
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2019(10)
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2020(4)
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  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
行政管理
实践教学
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-4458
15-1207/G
16开
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
1999
chi
出版文献量(篇)
8125
总下载数(次)
15
总被引数(次)
26907
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