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摘要:
目的 了解中医护理本科男生(男护生)对现行课程体系的看法,为制定符合男护生特点的课程体系研究提供依据.方法 使用自制的调查问卷,调查某校47名男护生对中医护理本科现行课程设置的看法.结果 男护生对中医护理本科课堂教学项目的满意率为11%~40%,83%的男护生认为目前护理操作含量低,琐碎,不屑学习,分别有51%和77%的男护生认为应加强特色专科课程及人文课程的学习.结论 要适应男护生的特点,全面提升男护生的知识、能力、素质,学校应该适当调整课程结构,加强男护生特色专科课程的理论教学和实践活动,编写适合男护生的教材,拓展男护生知识结构,加强专科护理技术教学,注重基础护理培训,缩减医学基础课,增加实践课、人文课程等.
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文献信息
篇名 男护生对中医护理本科课程设置的看法及教学对策
来源期刊 护理学报 学科 教育
关键词 男护生 中医护理 本科教学 课程设置
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G423
字数 2831字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2007.06.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方义洁 广州中医药大学护理学院 8 32 4.0 5.0
2 方花 广州中医药大学护理学院 19 154 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
男护生
中医护理
本科教学
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
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25
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104017
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