提高园林专业本科生草坪学课程教学效果的探究

• 作者: 王晓红 谢修鸿
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 草坪学 教学效果 产学研
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3052字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2007.04.028

摘要

浅析了提高园林专业本科生草坪学课程教学效果的体会,以及教学过程中实践场所发挥的积极作用.认为实践性较强的课程,产学研合作模式在提高教学质量和培养高素质人才方面能起到事半功倍的效果.学校应积极加强和监督产学研基地建设,使其作用得到充分发挥.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢修鸿	长春大学生物科学技术学院	44	407	9.0	19.0
2	王晓红	长春大学生物科学技术学院	29	62	5.0	7.0