基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对广东、福建、湖南、湖北等地的中医临床工作者随机发放问卷,对中医临床工作者的研修目的、认为最需要提高的方面、最理想的进修方法、跟师形式、学习时间安排等9个方面进行了调查,统计分析.提示我们应该根据中医临床医师的需求,采取院校教育与"师带徒"培养相结合的方式,在全面培训的基础上,侧重加强其基础理论知识的积累和临床应用能力的提高,从而更加有效地发挥继续教育的作用.
推荐文章
临床中医师岗位胜任力研究
胜任力
胜任力模型
临床中医师
关于中医住院医师规范化培训中临床思维培养的思考
住院医师规范化培训
临床思维
中医
临床医师病历质量管理认知调查与分析
临床医师
病历
质量管理
需求
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中医临床医师研修需求的分析
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医临床医师 研修需求 现状分析
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 继续教育
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G72
字数 1806字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2007.05.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢传坚 广州中医药大学第二临床医学院 78 647 12.0 23.0
2 吴薇 广州中医药大学第二临床医学院 38 123 6.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中医临床医师
研修需求
现状分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导