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摘要:
通过对概率论学科特点的分析和对高校数学教育根本目的理解,结合实际教学,把握高校概率论教学中的数学抽象思维培养的重要性,以适应高校数学的素质教育.
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文献信息
篇名 关于概率论教学的一点思考
来源期刊 大学数学 学科 数学
关键词 概率论 形象思维 抽象思维
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 O211
字数 2972字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1454.2007.06.004
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作者信息
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1 周玲 合肥工业大学理学院 26 74 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
概率论
形象思维
抽象思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
出版文献量(篇)
4164
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14
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