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关于概率论教学的一点思考
关于概率论教学的一点思考
作者:
周玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
概率论
形象思维
抽象思维
摘要:
通过对概率论学科特点的分析和对高校数学教育根本目的理解,结合实际教学,把握高校概率论教学中的数学抽象思维培养的重要性,以适应高校数学的素质教育.
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文献信息
篇名
关于概率论教学的一点思考
来源期刊
大学数学
学科
数学
关键词
概率论
形象思维
抽象思维
年,卷(期)
2007,(6)
所属期刊栏目
教学改革
研究方向
页码范围
14-16
页数
3页
分类号
O211
字数
2972字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-1454.2007.06.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周玲
合肥工业大学理学院
26
74
6.0
7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
主办单位:
教育部数学与统计学教学指导委员会
高等教育出版社
合肥工业大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-1454
CN:
34-1221/O1
开本:
大16开
出版地:
合肥市屯溪路193号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
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