大学生认知特征与思想政治工作创新

• 作者: 徐建军 胡杨
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 思想政治工作 认知心理学 认知特征
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 书记论坛
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4403字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5707.2007.12.004

摘要

在新的历史条件下,高校的思想政治教育面临着许多新情况、新问题、新挑战,各高校都非常重视,不断探索思想政治工作新途径.学校教育,育人为本,思想政治工作的对象是人,利用心理学知识,了解和理解人的思维活动,走进人的心理,无疑会有助于思想政治教育的开展.文章旨在以思想政治教育的原理与方法为理论基础,借鉴认知心理学的研究成果,从大学生的认知特征着手,以期获得其对当前高校思想政治工作创新的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建军	中南大学党委办公室	110	586	13.0	19.0
2	胡杨	中南大学政治学与行政管理学院	16	87	6.0	9.0