农村中小学英语衔接教学方法刍议

• 作者: 宦丽
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 农村初中 英语教学 教学衔接
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 中学文科教学
• 页码范围: 86-87,89
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.10.029

摘要

目前农村小学开设了英语课程,农村初中英语教师应理解好中小学的教学目标和能力目标,并在教学方法与手段上作适当调整,以衔接好中小学的教学,确保农村中小学教学的健康、可持续性发展.在初中阶段,不但要充分考虑学生认知能力的发展,注重教学教法的衔接和培养学生的兴趣,还应逐步过渡到系统地传授英语知识和培养学生运用语言进行交际的能力.