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摘要:
分析美国社区学院办学职能不断发展的内外因素,阐述美国社区学院办学职能的特点:以实施职业教育为主,办学职能多样化;转学教育职能作为社区学院的两大使命之一将长期存在;根据社区发展的需要,不断拓展社区服务职能的广度和深度;根据社会的发展不断调整办学职能的重心,确保社区学院办出特色.
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文献信息
篇名 浅析美国社区学院的办学职能
来源期刊 福建广播电视大学学报 学科 教育
关键词 美国社区学院 办学职能 职业教育 转学教育 社区服务
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G53.8(712)
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯宏义 15 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国社区学院
办学职能
职业教育
转学教育
社区服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建广播电视大学学报
双月刊
1008-7346
35-1200/G4
大16开
福州市铜盘路15号
1993
chi
出版文献量(篇)
2542
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2
总被引数(次)
3821
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