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摘要:
有效控制和防止初中学生辍学是农村地区普及义务教育的基本要求,这一要求的实现过程实际上是一个教育政策的执行过程.自我国实施"双基"评估验收政策以来,国家和地方出台了多项旨在控制和防止初中学生辍学的教育政策,但时至今日农村地区初中学生辍学现象仍屡有发生.从政策学的视角分析,其根源在于相关政策制定、执行等过程中还存在着诸多问题,在新的形势下有必要对政策作出多方面的调整,以完善政策过程,实现有效控制和防止辍学现象的政策目标.
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文献信息
篇名 "农村地区初中学生辍学现象屡禁不止"的政策学分析
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 农村地区 控制辍学 政策分析 政策建议
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教育决策与管理
研究方向 页码范围 30-34
页数 5页 分类号 G40-011.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨润勇 中央教育科学研究所教育督导评估中心 47 242 9.0 15.0
2 卢红 21 98 4.0 9.0
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教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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