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摘要:
借鉴传统曲艺音乐的说唱形式和时尚Rap风格,让幼儿在快乐说唱中实现吐字清晰准确、歌声悦耳动听、语言与歌唱共荣的学习目的。教师可从语言声韵、发声训练等方面入手对幼儿进行说唱训练,而合理地选材和创编是促进幼儿说唱共荣的重要环节。
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文献信息
篇名 借鉴传统曲艺音乐的说唱形式和时尚Rap风格,实现幼儿的“说唱共荣”
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 幼儿 说唱 歌唱活动 共荣
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G614.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄向红 福建儿童发展职业学院音乐系 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
说唱
歌唱活动
共荣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
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2592
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