作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程的实施,政治课教学已经成为学生树立正确的价值观、人生观的主渠道.笔者以健康理念为指导,审视当前政治课教学存在的问题,提出政治课教学改革中的几点思考以解决在追求成绩和提高学生素质二者之间的矛盾,提高政治课教学的质量.
推荐文章
浅议问题引领式教学在高中政治教学中的运用
问题引领式教学
高中政治教学
运用
浅议问题引领式教学在高中政治教学中的运用
问题引领式
高中政治
教学实践
问题引领式的教学在高中政治教学中的运用
问题引领式
高中政治
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 理性跨越——用"健康第一"理念引领政治教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 健康理念 政治课
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G632
字数 2672字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.11.106
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
健康理念
政治课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导