基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
探究性试题旨在提高学生的科学素养,以有关黑白瓶法的探究性试题为例,分析了题目中考查学生科学思维和探究能力的体现,及对如何加深学生理解科学本质的思考.
推荐文章
初中物理探究性试题浅析
初中物理
探究性试题
特点
应用
关于小学数学探究性学习的思考
探究性学习
学生
主体
建构
关于初中数学探究性学习的策略研究
初中数学
探究性学习
策略研究
关于初中物理探究性实验教学的研究
初中物理
探究性
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于黑白瓶法的探究性试题分析
来源期刊 生物学通报 学科 教育
关键词 探究性试题 黑白瓶法 科学素养
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 命题与考试
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G42
字数 3249字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0006-3193.2007.07.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙淑伟 3 3 1.0 1.0
2 田卫生 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
探究性试题
黑白瓶法
科学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学通报
月刊
0006-3193
11-2042/Q
16开
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
2-506
1952
chi
出版文献量(篇)
6947
总下载数(次)
53
总被引数(次)
34888
论文1v1指导