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摘要:
首先,对“国学”这一概念本身的理解,就存在很大差异。“国学”是一个集合性很强的概念,它应该是指中国在几千年的社会发展中所积累、积淀的思想文化的总和。其外延很广,内涵很深。它虽然不是单指某一家、某一派或某一人,但它又是通过某一家、某一派或某一人所具体表现出来的。因此,必须对“国学”内容做辩证理解。在当前的“国学”文章和“国学”宣讲中,既有专指儒学或孔子的,也有精华和糟粕不分的,可谓良莠不齐、鱼龙混杂。我们应该吸取“五四”和80年代“文化热”时期关于中西文化讨论的教训,不能用二元对立思维来看待“国学”。
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文献信息
篇名 对“国学热”的透视与反思
来源期刊 学术动态(北京) 学科 社会科学
关键词 “国学热” 二元对立思维 “文化热” 社会发展 思想文化 中西文化 80年代 “五四”
年,卷(期) 2007,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G122
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研究主题发展历程
节点文献
“国学热”
二元对立思维
“文化热”
社会发展
思想文化
中西文化
80年代
“五四”
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