情境背诵法在语文教学中的妙用

• 作者: 王林梅
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 背诵法 语文教学 情境 妙用 语文课本 学生 文段 初中
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

初中语文课本中有很多需要学生背诵的优美的文段．怎样才能使学生在较短的时间内高效地记忆这些内容呢？从教20年来．我尝试了许多背诵的方法．而给我印象最深的就是情境背诵法，它所产生的效果真是与众不同，妙不可言，终身难忘。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王林梅		2	0	0.0	0.0