作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学语文批注式阅读教学
语文阅读
批注式阅读
小学语文
批注式阅读教学策略谈
批注式阅读
教学策略
分析研究
小学语文批注式阅读教学探究
小学语文
阅读教学
阅读能力
批注式阅读教学方法的探究
小学语文
批注式阅读
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈“批注式阅读”
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 批注式阅读 阅读教学模式 段落大意 中心思想 中学语文 写作
年,卷(期) jljyd_2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙立权 22 32 1.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
批注式阅读
阅读教学模式
段落大意
中心思想
中学语文
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
14524
总下载数(次)
25
论文1v1指导