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摘要:
基于传统教学模式的教学活动存在的突出问题是在有限的授课时间内能够传达的内容非常有限.因此寻找一种改变传统的以教师为中心的教学模式,构建一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生认知主体作用的新型教学模式成为当前高校教学改革的主要目标之一.通过对BlackBoard(以下简称BB)网络教学平台的技术特色分析及应用研究,阐述了在现阶段特定条件下,以BB为代表的网络平台教学模式将成为我国高等教育教学改革的核心内容.
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文献信息
篇名 基于BlackBoard的网络教学研究
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 网络教学 BlackBoard 传统教学
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G434
字数 1841字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2007.07.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓燕 山东中医药大学理工学院 74 423 12.0 19.0
2 顾正位 山东中医药大学教务处 34 161 5.0 12.0
3 金秀梅 山东中医药大学教务处 5 60 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
BlackBoard
传统教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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