美国大学的工程开放日及其启示

• 作者: 冯涓
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 开放日活动 美国大学 工程技术 实践教育 参观者 分校 高校
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G617

摘要

美国许多大学每年都定期举办工程开放日活动。这些工程开放日集中展示了实践教育的成果，并吸引大量参观者参与其中，感受工程技术对生活的影响。以美国伊利诺伊大学香槟分校的工程开放日为例，介绍美国大学的工程开放日，并分析其对我国高校的借鉴作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯涓		16	166	5.0	12.0