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摘要:
从医患沟通能力、临床思维能力、临床实践能力和获取知识能力4个方面阐述培养医学生临床工作能力的意义和重要性,并结合多年的临床教学经验就如何加强医学生临床工作能力的培养提出见解.
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临床医学生
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈医学生临床工作能力的培养
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医患沟通能力 临床思维能力 临床实践能力 获取知识能力
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G455
字数 2871字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.08.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭丽娟 2 6 2.0 2.0
2 王梅 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
医患沟通能力
临床思维能力
临床实践能力
获取知识能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
总被引数(次)
78101
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